Сектор навчально-методичного забезпечення навчального процесу

СЕКТОР НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ

Мета функціонування сектору – моніторинг, аналіз та розробка методичного забезпечення якісних освітніх послуг із підготовки фахівців в університеті.

У процесі входження України до єдиного європейського та світового освітнього простору зусилля працівників сектору спрямовані на підвищення якості підготовки фахівців та забезпечення конкурентноспроможності випускників університету.

Основні напрями діяльності

• Планування, організація та контроль навчальної діяльності університету з реалізації основних освітніх програм спеціальностей.
• Визначення перспектив та пріоритетних напрямів розвитку навчальної та науково-методичної роботи в університеті.
• Організаційний, методичний та інформаційний супровід навчального процесу.
• Моніторинг:

змісту фахової освіти відповідно до ліцензії університету;

якості організації навчального процесу в навчально-наукових інститутах, на кафедрах;

якості проведення різних форм контролю.

• Забезпечення послідовності основних освітніх програм університету різних рівнів та напрямів.
• Забезпечення підвищення педагогічної майстерності викладачів та оволодіння сучасними технологіями шляхом:

організації систем шкіл-семінарів для підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників з навчально-методичних проблем вищої школи;

проведення нарад-семінарів з питань організації навчального процесу та методичного забезпечення якісної підготовки фахівців із заступниками директорів з навчально-методичної роботи, головами методичних рад та науково-методичних комісій за спеціальностями;

організації та проведення університетського конкурсу підручників, навчальних посібників та монографій; майстер-класів; відкритого огляду-конкурсу навчально-методичного забезпечення та новітніх технологій навчання структурних підрозділів НУВГП.

• Узагальнення досвіду роботи викладачів шляхом укладання щорічного каталогу видань підручників і навчальних посібників НУВГП, каталогу «Освітні інновації в НУВГП» та розміщення в цифровому репозиторії університету.
• Формування готовності викладача до інноваційної діяльності, впровадження кращого вітчизняного і закордонного досвіду шляхом:

видання науково-методичного збірника «Технології навчання» та розміщення в репозиторії університету;

розробки та підготовки до видання рекламних проспектів, які висвітлюють діяльність сектору.

Основні завдання та функції сектору

• Організація навчально-методичної роботи кафедр з метою забезпечення та удосконалення якості підготовки фахівців.
• Координація навчального процесу університету в частині реалізації освітніх програм різних рівнів та ступенів.
• Здійснення моніторингу та періодичного перегляду освітніх програм.
• Проведення внутрішнього контролю: за виконанням навчальних планів; якістю підготовки робочих програм навчальних дисциплін; оформленням навчальної та науково-методичної документації на кафедрах і в навчально-наукових інститутах; готовністю аудиторного фонду до нового навчального року та ефективністю його використання.
• Надання консультаційної допомоги науково-педагогічним працівникам університету з питань впровадження в навчальний процес інноваційних технологій, планування та організації методичної роботи.
• Надання методичної допомоги щодо розробки робочих програм навчальних дисциплін відповідно до вимог ЄКТС.
• Моніторинг планування та проведення відкритих занять викладачами університету.
• Організація та проведення конкурсу серед студентів університету для отримання академічних іменних стипендій Президента України, Кабінету Міністрів України, Верховної Ради України, ім. М.С. Грушевського та персональної стипендії ректора НУВГП. Розгляд подань навчально-наукових інститутів, рейтингування претендентів, оформлення подань та супровідних документів до Міністерства освіти і науки України.
• Надання методичної допомоги викладачам щодо оформлення супровідних документів до підручників, навчальних посібників, навчально-методичних видань, підготовка матеріалів до розгляду науково-методичною та вченою радами університету.
• Вивчення, узагальнення та апробація передового досвіду навчально-наукових інститутів та кафедр університету, провідних вітчизняних і закордонних закладів вищої освіти.
• Формування каталогу «Освітні інновації в НУВГП», науково-методичного збірника «Технології навчання» та розміщення в цифровому репозиторії університету.
• Укладання щорічного каталогу видань підручників і навчальних посібників НУВГП та розміщення в цифровому репозиторії університету.
• Організація та проведення щорічного конкурсу підручників, навчальних посібників та монографій; майстер-класів; відкритого огляду-конкурсу навчально-методичного забезпечення та новітніх технологій навчання структурних підрозділів НУВГП.
• Підвищення професійного рівня, педагогічної майстерності, кваліфікації науково-педагогічних, педагогічних працівників, забезпечення достатнього науково-теоретичного і методичного рівня викладання навчальних дисциплін; використання у навчальному процесі інноваційних освітніх технологій шляхом проведення науково-методичних заходів, спрямованих на розвиток творчих можливостей науково-педагогічних працівників; вивчення, узагальнення і поширення кращого педагогічного досвіду.
• Збір і аналіз статистичної, методичної та іншої інформації про методичну діяльність навчально-наукових інститутів та кафедр. Складання та подання статистичної звітності до ректорату.