Рощенюк Алла Михайлівна

Матеріал з Wikiситет
Версія від 20:24, 20 лютого 2020, створена Алла Михайлівна Рощенюк (обговорення | внесок)
(різн.) ← Попередня версія | Поточна версія (різн.) | Новіша версія → (різн.)
Перейти до навігації Перейти до пошуку

Біографія

Рощенюк Алла Михайлівна

Народилася в м. Рівне. У 1991 році закінчила Рівненську ЗОШ № 4. У 1996 році отримала диплом з відзнакою Рівненського державного педагогічного інституту, спеціальність "Математика". У 2019 році отримала диплом кандидата педагогічних наук. Тема дисертаційного дослідження - "Підготовка майбутніх фахівців з інформаційних технологій до творчої самореалізації в адаптаційний період". Працює на кафедрі з початку її заснування на посадах асистента, старшого викладача.

Має дві вищі освіти:

  • учитель математики, інформатики та обчислювальної техніки;
  • практичний психолог у закладах освіти.

Викладає такі дисципліни:

  • програмування;
  • методи обчислень;
  • комп’ютерна графіка та обчислювальна геометрія;
  • методи оптимізації та дослідження операцій.

Посібники

  1. Власюк А. П., Мартинюк П. М., Прищепа О. В., Філатова І. А., Філатов М. С., Рощенюк А. М., Демчук О. С., Демчук М. Б., Мічута О. Р., Цвєткова Т. П., Федорчук Н. А. Лабораторний практикум з програмування. Навч. посібник / За загальною редакцією проф. Власюка А.П. – Рівне: НУВГП, 2011. – 495 с.

Список основних наукових праць

  1. Рощенюк А. М. Творча самореалізація майбутніх фахівців з ІТ в адаптаційний період. Нова педагогічна думка. Рівне, 2016. Вип. № 3(87). С. 47–50.
  2. Рощенюк А. М. Результати дослідження готовності майбутніх фахівців з інформаційних технологій до творчої самореалізація в адаптаційний період. Наукові записки. Педагогічні науки. Кропивницький, 2017. Вип. 156. С. 170–173.
  3. Рощенюк А. М. Критерії та рівні підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій до творчої самореалізації в адаптаційний період. Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору. 2016. Додаток 1 до Вип. 37. Том Ш (71). С. 198–207.
  4. Тадеєв П. О., Рощенюк А. М. Використання мобільного органайзера для підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій в адаптаційний період. Духовність особистості: методологія, теорія і практика : зб. наук. пр. Сєвєродонецьк : СНУ ім. В. Даля, 2018. Вип. 6(87). С. 145–154.
  5. Рощенюк А. М. Подготовка будущих специалистов по информационным технологиям в контексте компетентнісного подхода. International Journal of New Economics and Social Sciences, 2016. № 2 (4). Р. 302–308.
  6. Тадеєв П. О., Рощенюк А. М. Педагогічні умови підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій до творчої самореалізації в адаптаційний період. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, 2016. IV(49), Issue: 103, Р. 49–52.
  7. Рощенюк А. М. Компетентнісний підхід до підготовки фахівців з інформаційних технологій у контексті процесів глобалізації та євроінтеграції. Інституціоналізація процесів євроінтеграції: суспільство, економіка, адміністрування : збірник тез І Міжнародної науково-практичної конференції. 21-22 квітня. Рівне : НУВГП, 2016. С. 246–247.
  8. Тадеєв П. О., Рощенюк А. М. Модель підготовки майбутніх фахівців з інформаційних технологій до творчої самореалізації в адаптаційний період. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. пр. Рівне : РДГУ, 2017. Вип. № 16 (59). С. 31–34.
  9. Рощенюк А. М. Творча самореалізація фахівців з інформаційних технологій. Вісник навчально-наукового інституту автоматики, кібернетики та обчислювальної техніки НУВГП : зб. наук. пр. Рівне, 2015. Вип. 2. С. 224–229.