106 Географія (географія рекреації та туризму)
| Навчально-науковий інститут водного господарства та природокористування | |
|---|---|
 Логотип ННІ | |
| Випускова кафедра | |
| Кафедра геології та гідрології | |
| Форма навчання | |
| денна | |
| Отримаємо кваліфікацію | |
| бакалавр географії | |
| Контактна інформація | |
| м. Рівне, вул. Чорновола, 43, корп. № 5, к. 501 kaf-igg@nuwm.edu.ua тел. 097-972-00-34 |
Помилка скрипту: Не існує модуля «Message box».
ОСНОВНІ ДИСЦИПЛІНИ
- географічні інформаційні системи і технології
- географія ґрунтів з основами ґрунтознавства
- географія населення з основами демографії
- географія туризму
- геоекологічна експертиза і аудит
- економічна і соціальна географія України
- загальна геологія
- загальна гідрологія
- картографія
- рекреаційні та туристичні ресурси України
- метеорологія і кліматологія
- організація підприємницької діяльності в туризмі
- організація туризму
- регіональна економічна і соціальна географія країн світу
ВИПУСКНИК ЗМОЖЕ
Планувати та організовувати:
- стаціонарні, напівстаціонарні та польові географічні дослідження;
- вимірювання параметрів довкілля;
- туристично-рекреаційну, екскурсійну діяльність.
Аналізувати:
- геодані і на основі фахових методик складати прогнози розвитку географічних процесів та явищ;
- туристично-рекреаційні ресурси.
Розробляти:
- макети, картосхеми, профілі, загальні, спеціальні та тематичні карти, атласи та інші картографічні моделі з використанням геоінформаційних технологій;
- проекти та реалізовувати практичні заходи, спрямовані на вирішення проблем порушення довкілля, організацію туристично-рекреаційної діяльності в межах території.
Проводити:
- експертизи та складати географічні, геоекологічні висновки, акти та рекомендації;
- обґрунтовувати пріоритетні напрями просторового розвитку.
Оцінювати:
- геоекологічні наслідки різних видів природокористування, визначати основні напрями;
- параметри та норми оптимального природокористування;
- туристично-рекреаційний потенціал територій.
Випускник зможе працювати:
в науковій, організаційно-управлінській та освітній галузях; в органах державної влади і місцевого самоврядування; в аналітично-інформаційних інституціях; у соціальних і культурних закладах, у сфері туризму, у громадських організаціях на посадах географа та географа-економіста, фахівця з міського та районного планування; лаборанта наукового підрозділу; екскурсовода; організатора подорожей (екскурсій); агента з організації туризму; офісного службовця (подорожі); організатора природокористування, інспектора з охорони природи; консультанта в сільському, лісовому, водному господарствах та в природно-заповідній справі.