Відмінності між версіями «034 Культурологія (Креативна та цифрова культура)»
| Рядок 30: | Рядок 30: | ||
'' | '' | ||
====Випускник зможе==== | ====Випускник зможе==== | ||
'''Аналізувати:''' · ринок інформаційної продукції та послуг в сфері культури; культурне підґрунтя в сучасних інформаційних процесах.<br/ | '''Аналізувати:''' · ринок інформаційної продукції та послуг в сфері культури; культурне підґрунтя в сучасних інформаційних процесах.<br/> | ||
---- | ---- | ||
'''Розробляти:''' ·комп’ютерні засоби інформаційно-культурної аналітики суспільних процесів; сайти, блоги, інтренет-портали, журналістські колонки; ефективні програми прогнозування розвитку культурних процесів.<br/> | '''Розробляти:''' ·комп’ютерні засоби інформаційно-культурної аналітики суспільних процесів; сайти, блоги, інтренет-портали, журналістські колонки; ефективні програми прогнозування розвитку культурних процесів.<br/> | ||
Версія за 12:02, 14 червня 2020
| Інститут економіки та менеджменту | |
|---|---|
 Логотип ННІ | |
| Випускова кафедра | |
| Кафедра Філософії | |
| Форма навчання | |
| денна заочна | |
| Отримаємо кваліфікацію | |
| бакалавр культурології зі знанням комп’ютерних технологій | |
| Контактна інформація | |
| м. Рівне, вул. Олекси Новака, 75, корп. № 2, к. 269 kaf-fil@nuwm.edu.ua тел. 097-491-56-71 |
ОСНОВНІ ДИСЦИПЛІНИ
- івент індустрія;
- SMM технології;
- культурні інститути та культурна політика;
- цифрова безпека;
- Web-дизайн та комп`ютерні технології;
- Web-аналітика в сфері комп`ютерних технологій.
Випускник зможе
Аналізувати: · ринок інформаційної продукції та послуг в сфері культури; культурне підґрунтя в сучасних інформаційних процесах.
Розробляти: ·комп’ютерні засоби інформаційно-культурної аналітики суспільних процесів; сайти, блоги, інтренет-портали, журналістські колонки; ефективні програми прогнозування розвитку культурних процесів.
Організовувати: ·роботу автоматизованих інформаційних систем, баз даних в сфері соціокультурної діяльності; культурно-дозвіллєву діяльність.
Здійснювати: ·культурні та наукові комунікації в наукових та дослідницьких закладах; проведення науково-дослідної, аналітичної і консультаційної роботи в театрах, музеях, галереях, філармоніях, бібліотеках, студіях; реалізацію медіа-проектів змісту та поширення суспільно значимої інформації з використанням сучасних інформаційних комунікаційних технологій.
Набути практичних навиків ·використання програмного забезпечення для систем комунікації, розробки WEB-сайтів та оволодіння основними методиками інформаційного маркетингу та комп’ютерної графіки.
Зможе працювати:
- інструктором культурно-просвітнього закладу;
- організатором культурно-дозвіллєвої діяльності;
- аналітиком культурних та міжкультурних комунікацій;
- координатором культурних та мистецьких проектів;
- керівником підрозділів гуманітарного спрямування;
- культурологом-аналітиком;
- PR-технологом;
- інформаційним аналітиком у закладах культури, музеях, артгалереях;
- CMM-технологом;
- івент-менеджером;
- радником з питань нових медіа та цифрової культури, консультантом у структурі органів державної влади з питань міжкультурної взаємодії; ?*прес-секретарем органів законодавчої і виконавчої влади, громадських організацій;
- співробітником науково-дослідних закладів.