Відмінності між версіями «Студентська психологічна лабораторія»

Матеріал з Wikiситет
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 1: Рядок 1:
Студентська психологічна лабораторія діє при кафедрі суспільних дисциплін.  
Студентська психологічна лабораторія діє при кафедрі суспільних дисциплін.  


Мета її діяльності – формування загальних (соціальних) компетенцій студентів НУВГП у сфері практичної, науково-дослідної, педагогічної, управлінської діяльності та фахових компетенцій студентів-психологів.  
'''Мета''' її діяльності – формування загальних (соціальних) компетенцій студентів НУВГП у сфері практичної, науково-дослідної, педагогічної, управлінської діяльності та фахових компетенцій студентів-психологів. Студентоцентроване, проблемно-орієнтоване навчання, ініціативне самонавчання, практична діяльність з ціллю гармонізації психологічного стану людей, з якими працюватимуть студенти-психологи.


Учасники проекту – студенти спеціальності «Психологія» та «Педагогіка вищої школи», студенти інших спеціальностей, викладачі НУВГП.
'''Учасники''' проекту – студенти спеціальності «Психологія» та «Педагогіка вищої школи», студенти інших спеціальностей, викладачі НУВГП.
 
Учасники проекту – студенти спеціальності «Психологія» та «Педагогіка вищої школи», студенти інших спеціальностей, викладачі НУВГП


Мета проекту – формування загальних (соціальних) компетенцій студентів НУВГП у сфері практичної, науково-дослідної, педагогічної, управлінської діяльності та фахових компетенцій студентів-психологів.
Мета проекту – формування загальних (соціальних) компетенцій студентів НУВГП у сфері практичної, науково-дослідної, педагогічної, управлінської діяльності та фахових компетенцій студентів-психологів.


МАЙСТЕРНІ ЛАБОРАТОРІЇ:
'''МАЙСТЕРНІ''' ЛАБОРАТОРІЇ:
Навчальний центр психодіагностики, психологічного консультування, психотерапії
Навчальний центр психодіагностики, психологічного консультування, психотерапії


Рядок 15: Рядок 13:


Навчальний центр позитивної психології особистості, мотивації та психокоучінгу
Навчальний центр позитивної психології особистості, мотивації та психокоучінгу
Студентоцентроване, проблемно-орієнтоване навчання, ініціативне самонавчання, практична діяльність з ціллю гармонізації психологічного стану людей, з якими працюватимуть студенти-психологи.


Форми роботи: діагностування, консультації, терапія, тренінги, навчання, спілкування.
Форми роботи: діагностування, консультації, терапія, тренінги, навчання, спілкування.
Рядок 29: Рядок 25:
здатність до психологічної діагностики, прогнозування змін та динаміки рівня розвитку пізнавальної та мотиваційно-вольової сфери, самосвідомості, психомоторики, здібностей, характеру, темпераменту, функціональних станів, особистісних рис і акцентуацій в нормі і при психічних відхиленнях з метою гармонізації психічного функціонування людини.
здатність до психологічної діагностики, прогнозування змін та динаміки рівня розвитку пізнавальної та мотиваційно-вольової сфери, самосвідомості, психомоторики, здібностей, характеру, темпераменту, функціональних станів, особистісних рис і акцентуацій в нормі і при психічних відхиленнях з метою гармонізації психічного функціонування людини.


КОМПЕТЕНЦІЇ, УМІННЯ, ЩО РОЗВИВАЮТЬСЯ У СТУДЕНТІВ:
'''КОМПЕТЕНЦІЇ''', УМІННЯ, ЩО РОЗВИВАЮТЬСЯ У СТУДЕНТІВ:
розвиток креативності, міжособистісної взаємодії, розвиток професійної етики, розвиток абстрактного мислення та синтезу, вдосконалення в предметній області та специфіці роботи психолога;
розвиток креативності, міжособистісної взаємодії, розвиток професійної етики, розвиток абстрактного мислення та синтезу, вдосконалення в предметній області та специфіці роботи психолога;
ідентифікувати психологічні проблеми та пропонувати шляхи їх розв’язання;
ідентифікувати психологічні проблеми та пропонувати шляхи їх розв’язання;
Рядок 41: Рядок 37:




Проведені заходи в межах роботи лабораторії:
'''Проведені заходи'''
в межах роботи лабораторії:
2020 рік:  
2020 рік:  
*Психодіагностика та психокорекція студентів (Оксентюк Н.В., Шпак С.Г.)
*Психодіагностика та психокорекція студентів (Оксентюк Н.В., Шпак С.Г.)
Рядок 57: Рядок 54:
*Відкритий психологічний студентський дискусійний клуб у Open Office на тему: «Життєві цілі» - ОДГ (Оксентюк Н.В., ГО "Єдність", студенти сп. Психологія: Соботюк В., Нурісламова А., Закірова Л., Єнісеєв А., студенти інших спеціальностей;
*Відкритий психологічний студентський дискусійний клуб у Open Office на тему: «Життєві цілі» - ОДГ (Оксентюк Н.В., ГО "Єдність", студенти сп. Психологія: Соботюк В., Нурісламова А., Закірова Л., Єнісеєв А., студенти інших спеціальностей;
*Статті з проблем гуманітарної освіти/Психології (студенти сп.Психологія Босюк І., Соботюк В. та ін.)
*Статті з проблем гуманітарної освіти/Психології (студенти сп.Психологія Босюк І., Соботюк В. та ін.)
*Лекція-диспут на тему «ВІЛ-інфекція – міфи та реалії сьогодення», приурочена Дню боротьби з ВІЛ-СНІД (Примачок Л.Л., Радченко Т. В., практичний психолог КП «Обласний центр громадського здоров’я», керівник напрямку ЗПТ РОБФ «Наше Майбутнє»;БобровськаТ.І., практичний психолог НУВГП, студенти спеціальності Психологія).
*Лекція-диспут на тему «ВІЛ-інфекція – міфи та реалії сьогодення», приурочена Дню боротьби з ВІЛ-СНІД (Примачок Л.Л., Радченко Т. В., практичний психолог КП «Обласний центр громадського здоров’я», керівник напрямку ЗПТ РОБФ «Наше Майбутнє»; Бобровська Т.І., практичний психолог НУВГП, студенти спеціальності Психологія).
*Науково-практичний семінар «Особливості роботи психолога з жертвами насилля», 25.11.1019 р. (студенти сп.Психологія,доц. Шпак С.Г.
*Науково-практичний семінар «Особливості роботи психолога з жертвами насилля», 25.11.1019 р. (студенти сп.Психологія,доц. Шпак С.Г.
Романчук  Б.- керівник психологічного центру "Аніма"; Грицюта О. - викладач психології університету "Україна", практикуючий психолог та психотерапевт).
Романчук  Б.- керівник психологічного центру "Аніма"; Грицюта О. - викладач психології університету "Україна", практикуючий психолог та психотерапевт).
*Практичне заняття-тренінг на тему: «Специфіка психокорекційної роботи практичного психолога з особами з особливими освітніми потребами». Створення подарунків з побажаннями для учнів з особливими освітніми потребами Комунального закладу «Клеванська спеціальна школа № 1 І-ІІІ ступенів» Рівненської обласної ради. (студенти сп. Психологія - Група П-21, доц. Примачок Л.Л.).
*Практичне заняття-тренінг на тему: «Специфіка психокорекційної роботи практичного психолога з особами з особливими освітніми потребами». Створення подарунків з побажаннями для учнів з особливими освітніми потребами Комунального закладу «Клеванська спеціальна школа № 1 І-ІІІ ступенів» Рівненської обласної ради. (студенти сп. Психологія - Група П-21, доц. Примачок Л.Л.).
*Інформаційна акція Walk of Freedom (Хода за Свободу) з нагоди Європейського дня боротьби з торгівлею людьми. П-21. (Примачок Л.Л.
*Інформаційна акція Walk of Freedom (Хода за Свободу) з нагоди Європейського дня боротьби з торгівлею людьми. П-21. (Примачок Л.Л.
(у співпраці з психологом Бобровською Т.І., практичним психологом НУВГП)
(у співпраці з психологом Бобровською Т.І., практичним психологом НУВГП, Центр підтримки громадських ініціатив "Чайка")
*Тиждень, приурочений Міжнародному дню психічного здоров'я: круглий стіл зі студентами-психологами 1-2 курсів.
*Тиждень, приурочений Міжнародному дню психічного здоров'я: круглий стіл зі студентами-психологами 1-2 курсів.
Також пости-публікації в їхніх соцмережах про важливість збереження психічного здоров'я у Міжнародний день психічного здоров'я. (студенти сп. Психологія, гр.П-11, П-21, доц. Оксентюк Н.В.)
Також пости-публікації в їхніх соцмережах про важливість збереження психічного здоров'я у Міжнародний день психічного здоров'я. (студенти сп. Психологія, гр.П-11, П-21, доц. Оксентюк Н.В.)
*реклама власної спеціальності у соцмережах студентами.
*Круглий стіл «Психологія транскультурного різноманіття світі» зі студентами іноземцями (Оксентюк Н.В., відділ міжнародного співробітництва)
*Тиждень психології, приурочений до «Всеукраїнського дня психолога 23 квітня». Виступи у школах про психологію.
*Реклама власної спеціальності у соцмережах студентами.
*Тиждень психології, приурочений до «Всеукраїнського дня психолога 23 квітня». Виступи у школах про психологію (викладачі та  студенти спеціальності Психологія).


2018 рік:
2018 рік:
*Лекція-конференція «Проблеми психічного здоров’я в Україні та Європі», до Всесвітнього дня психічного здоров'я (World Mental Health Day), (збірна група студентів усіх спеціальностей 2 курсу, Оксентюк Н.В.).
*Конкурс наукових робіт з Психології
*Конкурс наукових робіт з Психології
*Засідання відкритого психологічного дискусійного клубу для студентів. Тема: «Самооцінка» (Open office) (Оксентюк Н.В., студенти сп. Психологія, студенти усіх спеціальностей).
*Тиждень психології, приурочений до «Всеукраїнського дня психолога 23 квітня». Виступи у школах про психологію Конкурс творчих робіт студентів  у вигляді постів (флешмобу) в соцмережах на тему «Як зберегти психічне здоров’я» + пости-рекламки про спеціальність (студенти та викладачі сп. Психологія)
*Доповідь про психологічні проблеми старшокласників на Всеукраїнській Участь у науково-практичній конференції «Університет і школа: перспективи співпраці», (м. Рівне, НУВГП) (Оксентюк Н.В.).
*Зустріч психологів кафедри з Михайлом Матяшем - громадським діячем, професором, доктором медичних наук. (Оксентюк Н.В., Примачок Л.Л., студенти сп. Психологія)
*Відкритий психологічний тренінг: «Створення власного бренду» (студенти усіх спеціальностей, сп. Право)
*Тренінг на тему «Командоутворення» (учасники - 15 чол. гр. П-11,  тренер студент гр. П-31 інт. Соботюк В.)
*Відкрите засідання студентського психологічного дискусійного клубу. Тема: «Кінотерапія як метод психологічної самодопомоги» (демонстрація та обговорення)(Оксентюк Н.В., студенти сп. Психологія).
*Організація та проведення корпоративних навчань для працівників НУВГП «Організаційно-дієва гра» на теми : Створення університету майбутнього, Створення комунікативно-навчальної платформи.
*Участь студентів Мельникович І., Соботюка В. у організаційно-дієвихй іграх у НУВГП у межах загальноуніверситетського пректу "Університет майбутнього". (Оксентюк Н.В., студенти сп. Психологія)
*Психодіагностика та психокорекція, арт-коучинг студентів (Оксентюк Н.В., Колодич О.Б.)
*Наукові публікації студентів з Психології:
*Наукові публікації студентів з Психології:
Студенти інших спеціальностей: Ковалевич М.І. Побудова позитивної корпоратичної культури // Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих учених «Результати досліджень молодих науковців». – Вінниця, «Нілан - ЛТД», 2018. – 164 с. – C. 140 - 144
Студенти інших спеціальностей: Ковалевич М.І. Побудова позитивної корпоратичної культури // Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих учених «Результати досліджень молодих науковців». – Вінниця, «Нілан - ЛТД», 2018. – 164 с. – C. 140 - 144
Tymoschuk N.I. Psychology organization in time for students // Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих учених «Результати досліджень молодих науковців». – Вінниця, «Нілан - ЛТД», 2018. – 164 с. – C. 144 - 147.
Tymoschuk N.I. Psychology organization in time for students // Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих учених «Результати досліджень молодих науковців». – Вінниця, «Нілан - ЛТД», 2018. – 164 с. – C. 144 - 147.

Версія за 20:58, 17 квітня 2020

Студентська психологічна лабораторія діє при кафедрі суспільних дисциплін.

Мета її діяльності – формування загальних (соціальних) компетенцій студентів НУВГП у сфері практичної, науково-дослідної, педагогічної, управлінської діяльності та фахових компетенцій студентів-психологів. Студентоцентроване, проблемно-орієнтоване навчання, ініціативне самонавчання, практична діяльність з ціллю гармонізації психологічного стану людей, з якими працюватимуть студенти-психологи.

Учасники проекту – студенти спеціальності «Психологія» та «Педагогіка вищої школи», студенти інших спеціальностей, викладачі НУВГП.

Мета проекту – формування загальних (соціальних) компетенцій студентів НУВГП у сфері практичної, науково-дослідної, педагогічної, управлінської діяльності та фахових компетенцій студентів-психологів.

МАЙСТЕРНІ ЛАБОРАТОРІЇ: Навчальний центр психодіагностики, психологічного консультування, психотерапії

Навчальний центр психотренінгу

Навчальний центр позитивної психології особистості, мотивації та психокоучінгу

Форми роботи: діагностування, консультації, терапія, тренінги, навчання, спілкування.

ПРАКТИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ: здатність до реалізації стандартних програм, спрямованих на попередження відхилень у соціальному і особистісному статусі і розвитку, професійних ризиків в різних видах діяльності;

здатність до відбору і застосування психодіагностичних методик, адекватних цілям, ситуації і контингенту респондентів з подальшим математико-статистичним опрацюванням даних і їх інтерпретацією;

здатність до здійснення стандартних базових процедур надання індивіду, групі, організації психологічної допомоги з використанням традиційних методів і технологій;

здатність до психологічної діагностики, прогнозування змін та динаміки рівня розвитку пізнавальної та мотиваційно-вольової сфери, самосвідомості, психомоторики, здібностей, характеру, темпераменту, функціональних станів, особистісних рис і акцентуацій в нормі і при психічних відхиленнях з метою гармонізації психічного функціонування людини.

КОМПЕТЕНЦІЇ, УМІННЯ, ЩО РОЗВИВАЮТЬСЯ У СТУДЕНТІВ: розвиток креативності, міжособистісної взаємодії, розвиток професійної етики, розвиток абстрактного мислення та синтезу, вдосконалення в предметній області та специфіці роботи психолога; ідентифікувати психологічні проблеми та пропонувати шляхи їх розв’язання; розуміти закономірності та особливості розвитку і функціонування психічних явищ в контексті професійних завдань; вирішувати професійні завдання, в т.ч. з використанням інформаційно-комунікаційних технологій; обирати та застосовувати валідний і надійний психодіагностичний інструментарій (тести, опитувальники, проективні методики тощо) психологічного дослідження та технології психологічної допомоги; пропонувати власні способи вирішення психологічних задач і проблем; за потреби визначати зміст запиту до супервізії; складати та реалізовувати план консультативного процесу з урахуванням специфіки запиту та індивідуальних особливостей клієнта, встановлювати ефективність власних дій; складати та реалізовувати програму психопрофілактичних та просвітницьких дій, заходів психологічної допомоги у формі лекцій, бесід, круглих столів, ігор, тренінгів, тощо, відповідно до запиту; емпатійно взаємодіяти, вступати у комунікацію, бути зрозумілим, толерантно ставитися до осіб з усіма особливостями.


Проведені заходи в межах роботи лабораторії: 2020 рік:

  • Психодіагностика та психокорекція студентів (Оксентюк Н.В., Шпак С.Г.)
  • Онлайн група емоційного відреагування під час карантину на платформі meet google (Оксентюк Н.В., студенти сп. Психологія)
  • Практична підготовка студентів - МК «Телефон довіри» (спеціаліст-консультант телефону довіри м.Львів Олена К., студенти сп. Психологія);
  • Практична підготовка студентів - Науково-практичний семінар "Соціально психологічний супровід осіб із залежностями різного генезу" (фахівці-практики, студенти сп.Психологія, викладачі кафедри суспільних дисциплін, практичний психолог НУВГП, студенти сп. Психологія)
  • Практична підготовка студентів - МК з арт-терапії (Ставицький О.О., Ставицька О.Г., студенти сп. Психологія)
  • Практична підготовка студентів - науково-практичний семінар лікаря-психолога Клініки, дружньої до молоді Рівненської обласної клінічної лікарні (Стецив О.В., студенти сп. Психологія)
  • Конкурс психологічного есе (Оксентюк Н.В., студенти усіх спеціальностей)
  • Тиждень психології, приурочений до «Всеукраїнського дня психолога 23 квітня», корисні психологічні публікації у соцмережах про психологію (студенти, викладачі сп. Психологія)

2019 рік:

  • Психодіагностика та психокорекція студентів (Оксентюк Н.В., Колодич О.Б.)
  • Популяризація психології серед викладачів та школярів: курс "Психологічна школа лідерства" для школярів у Шкільному університеті НУВГП (Оксентюк Н.В., студентка Гаврилюк);
  • Відкритий психологічний студентський дискусійний клуб у Open Office на тему: «Життєві цілі» - ОДГ (Оксентюк Н.В., ГО "Єдність", студенти сп. Психологія: Соботюк В., Нурісламова А., Закірова Л., Єнісеєв А., студенти інших спеціальностей;
  • Статті з проблем гуманітарної освіти/Психології (студенти сп.Психологія Босюк І., Соботюк В. та ін.)
  • Лекція-диспут на тему «ВІЛ-інфекція – міфи та реалії сьогодення», приурочена Дню боротьби з ВІЛ-СНІД (Примачок Л.Л., Радченко Т. В., практичний психолог КП «Обласний центр громадського здоров’я», керівник напрямку ЗПТ РОБФ «Наше Майбутнє»; Бобровська Т.І., практичний психолог НУВГП, студенти спеціальності Психологія).
  • Науково-практичний семінар «Особливості роботи психолога з жертвами насилля», 25.11.1019 р. (студенти сп.Психологія,доц. Шпак С.Г.

Романчук Б.- керівник психологічного центру "Аніма"; Грицюта О. - викладач психології університету "Україна", практикуючий психолог та психотерапевт).

  • Практичне заняття-тренінг на тему: «Специфіка психокорекційної роботи практичного психолога з особами з особливими освітніми потребами». Створення подарунків з побажаннями для учнів з особливими освітніми потребами Комунального закладу «Клеванська спеціальна школа № 1 І-ІІІ ступенів» Рівненської обласної ради. (студенти сп. Психологія - Група П-21, доц. Примачок Л.Л.).
  • Інформаційна акція Walk of Freedom (Хода за Свободу) з нагоди Європейського дня боротьби з торгівлею людьми. П-21. (Примачок Л.Л.

(у співпраці з психологом Бобровською Т.І., практичним психологом НУВГП, Центр підтримки громадських ініціатив "Чайка")

  • Тиждень, приурочений Міжнародному дню психічного здоров'я: круглий стіл зі студентами-психологами 1-2 курсів.

Також пости-публікації в їхніх соцмережах про важливість збереження психічного здоров'я у Міжнародний день психічного здоров'я. (студенти сп. Психологія, гр.П-11, П-21, доц. Оксентюк Н.В.)

  • Круглий стіл «Психологія транскультурного різноманіття світі» зі студентами іноземцями (Оксентюк Н.В., відділ міжнародного співробітництва)
  • Реклама власної спеціальності у соцмережах студентами.
  • Тиждень психології, приурочений до «Всеукраїнського дня психолога 23 квітня». Виступи у школах про психологію (викладачі та студенти спеціальності Психологія).

2018 рік:

  • Лекція-конференція «Проблеми психічного здоров’я в Україні та Європі», до Всесвітнього дня психічного здоров'я (World Mental Health Day), (збірна група студентів усіх спеціальностей 2 курсу, Оксентюк Н.В.).
  • Конкурс наукових робіт з Психології
  • Засідання відкритого психологічного дискусійного клубу для студентів. Тема: «Самооцінка» (Open office) (Оксентюк Н.В., студенти сп. Психологія, студенти усіх спеціальностей).
  • Тиждень психології, приурочений до «Всеукраїнського дня психолога 23 квітня». Виступи у школах про психологію Конкурс творчих робіт студентів у вигляді постів (флешмобу) в соцмережах на тему «Як зберегти психічне здоров’я» + пости-рекламки про спеціальність (студенти та викладачі сп. Психологія)
  • Доповідь про психологічні проблеми старшокласників на Всеукраїнській Участь у науково-практичній конференції «Університет і школа: перспективи співпраці», (м. Рівне, НУВГП) (Оксентюк Н.В.).
  • Зустріч психологів кафедри з Михайлом Матяшем - громадським діячем, професором, доктором медичних наук. (Оксентюк Н.В., Примачок Л.Л., студенти сп. Психологія)
  • Відкритий психологічний тренінг: «Створення власного бренду» (студенти усіх спеціальностей, сп. Право)
  • Тренінг на тему «Командоутворення» (учасники - 15 чол. гр. П-11, тренер студент гр. П-31 інт. Соботюк В.)
  • Відкрите засідання студентського психологічного дискусійного клубу. Тема: «Кінотерапія як метод психологічної самодопомоги» (демонстрація та обговорення)(Оксентюк Н.В., студенти сп. Психологія).
  • Організація та проведення корпоративних навчань для працівників НУВГП «Організаційно-дієва гра» на теми : Створення університету майбутнього, Створення комунікативно-навчальної платформи.
  • Участь студентів Мельникович І., Соботюка В. у організаційно-дієвихй іграх у НУВГП у межах загальноуніверситетського пректу "Університет майбутнього". (Оксентюк Н.В., студенти сп. Психологія)
  • Психодіагностика та психокорекція, арт-коучинг студентів (Оксентюк Н.В., Колодич О.Б.)


  • Наукові публікації студентів з Психології:

Студенти інших спеціальностей: Ковалевич М.І. Побудова позитивної корпоратичної культури // Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих учених «Результати досліджень молодих науковців». – Вінниця, «Нілан - ЛТД», 2018. – 164 с. – C. 140 - 144 Tymoschuk N.I. Psychology organization in time for students // Матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих учених «Результати досліджень молодих науковців». – Вінниця, «Нілан - ЛТД», 2018. – 164 с. – C. 144 - 147.