Ковальчук Тетяна Леонідівна

Ковальчук Т.Л.jpg

Ковальчук Тетяна Леонідівна, старший викладач кафедри терапії та реабілітації навчально-наукового інституту охорони здоров'я Національного університету водного господарства та природокористування, а також, вчитель-реабілітолог ЗДО «Центр Пагінець».

АВТОБІОГРАФІЯ

• 1992-1997 – Рівненський державний педагогічний інститут (педагогіка і психологія (дошкільна))

• 2003-2006 – Міжнародний економіко-гуманітарний університет ім. ак. С. Д’емянчука (спеціаліст з фізичної реабілітації, викладач з фізичного виховання)

• 2014-2016 – Сумський національний аграрний університет (інструктор з робочих якостей)

• Директор закладу дошкільної освіти (ясла-садок) компенсуючого типу (спеціальний) «Центр Пагінець» - 10 років

• Реабілітолог - 20 років

• Педагогічний стаж – 28 років

• Каністерапевт – 13 років

ПЕРСОНАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ

Хороші організаторські та лідерські навички, досвід, комунікабельність, відповідальність, самоконтроль, саморегуляція, чесність, ініціативність, гнучкість, знання психології та особливостей дітей та дітей з ООП, адаптивність, стресостійкість, креативність, творчий підхід, прорахунок ризиків, детальність, особистісний підхід, саморозвиток, вміння і бажання вчитися та освоювати нові знання і навички, об’єктивність, емпатія, громадська активність, особиста мотивація.

КОМПЕТЕНЦІЇ

Організація командної взаємодії, створення емоційно-комфортної атмосфери в команді, толерантність до всіх учасників робочого процесу, використання інноваційних форм та методів у роботі з дорослими та дітьми, виявлення факторів ризику та здатність мінімізувати їх вплив, особистісний підхід, робота з травматичним досвідом у дорослих та дітей, здійснення моніторингу якості діяльності, надання консультативної підтримки для батьків дітей з ООП, здатність усвідомлювати свої професійні можливості та діяти лише в межах професійної діяльності.

Неодноразово була учасником міжнародних науково-практичних конференціях з розвитку та впровадження каністерапії в Україні. Щороку проходила навчання щодо корекції та розвитку дітей з ООП за допомогою нетрадиційної методики каністерапії