Відмінності між версіями «Михайлова Ірина Олегівна»

Матеріал з Wikiситет
Перейти до навігації Перейти до пошуку
 
(Не показано одну проміжну версію цього користувача)
Рядок 1: Рядок 1:
[[Файл:Зображення viber 2024-06-19 11-24-48-370.png|міні]]
У 2014 закінчила Рівненську гімназію «Гармонія» та вступила до Рівненського державного гуманітарного університету на психолого-природничий факультет, напрям підготовки Психологія. Під час навчання долучилась до проєкту «Школа волонтерів» – громадське утворення відкритого типу, основними напрямками діяльності якого була розвивально-корекційна робота з дітьми з інвалідністю, інклюзивна робота у навчальних закладах та установах, надання послуг дітям-сиротам та дітям, які залишились без батьківської опіки. Проводила корекційні та арт-терапевтичні заняття для дітей з особливими освітніми потребами та для їхніх батьків.  
У 2014 закінчила Рівненську гімназію «Гармонія» та вступила до Рівненського державного гуманітарного університету на психолого-природничий факультет, напрям підготовки Психологія. Під час навчання долучилась до проєкту «Школа волонтерів» – громадське утворення відкритого типу, основними напрямками діяльності якого була розвивально-корекційна робота з дітьми з інвалідністю, інклюзивна робота у навчальних закладах та установах, надання послуг дітям-сиротам та дітям, які залишились без батьківської опіки. Проводила корекційні та арт-терапевтичні заняття для дітей з особливими освітніми потребами та для їхніх батьків.  


Рядок 20: Рядок 21:


[[Файл:Photo 2024-04-19 12-51-14.jpg|міні]]
[[Файл:Photo 2024-04-19 12-51-14.jpg|міні]]
[[Файл:Photo 2024-06-19 12-00-05.jpg|міні]]

Поточна версія на 11:01, 19 червня 2024

Зображення viber 2024-06-19 11-24-48-370.png

У 2014 закінчила Рівненську гімназію «Гармонія» та вступила до Рівненського державного гуманітарного університету на психолого-природничий факультет, напрям підготовки Психологія. Під час навчання долучилась до проєкту «Школа волонтерів» – громадське утворення відкритого типу, основними напрямками діяльності якого була розвивально-корекційна робота з дітьми з інвалідністю, інклюзивна робота у навчальних закладах та установах, надання послуг дітям-сиротам та дітям, які залишились без батьківської опіки. Проводила корекційні та арт-терапевтичні заняття для дітей з особливими освітніми потребами та для їхніх батьків.

У 2018 році закінчила Рівненський державний гуманітарний університет, здобула професійну кваліфікацію Бакалавр психології, лаборант наукового підрозділу у сфері психології, отримала диплом з відзнакою.

У 2020 році закінчила Рівненський державний гуманітарний університет, здобула професійну кваліфікацію Магістр психології, викладач психології, психолог отримала диплом з відзнакою.

З 2021 по 2024 рік працювала практичним психологом у закладі дошкільної освіти компенсуючого типу (спеціальний) «Центр Пагінець». Центр надає підтримку родинам, що виховують дітей з порушеннями фізичного та інтелектуального розвитку.

З 2023 року працює старшим викладачем кафедри теорії та методики фізичного виховання.

У 2022 році взяла участь у онлайн-курсі на тему: «Корекція небажаної поведінки у дітей з аутизмом та поведінковими порушеннями методами АВА-терапії».

08.07.2023 році завершила курс «Сенсорна інтеграція у розвитку дітей дошкільного віку: від теорії до практики».

12.10.2023 підвищено фахові компетентності у центрі надання освітніх послуг ТМ «Nazarevich Art» за програмою освітнього курсу «Технології психологічної допомоги іграшкою – Пі (подолання іграшкою)

09.11.2023 пройшла програму методологічного семінару за психологічним інструментарієм «Сила болю».

Photo 2024-03-07 18-48-35.jpg
Photo 2024-04-19 12-51-14.jpg
Photo 2024-06-19 12-00-05.jpg