Відмінності між версіями «Student survey OPP VIVT 2020»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
(якість освіти) |
|||
(Не показані 3 проміжні версії цього користувача) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
== РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ВИПУСКОВОГО КУРСУ/РОКУ НАВЧАННЯ ОСВІТНЬОГО РІВНЯ «МАГІСТР» (2020-2021 н.р.) == | |||
==== Інформація щодо опитування випускників ==== | |||
* ННІ водного господарства та природооблаштування | |||
* Кафедра водної інженерії та водних технологій | |||
* Спеціальність/освітня програма водної інженерії та водних технологій | |||
* Освітній рівень магістр | |||
* Рік випуску 2020 | |||
* Чисельність здобувачів вищої освіти за контингентом яких здійснюється оцінка якості 5, які взяли участь у анкетуванні 2 | |||
* % участі в анкетуванні (бажано, щоб було не менше 60%) 40 | |||
==== Усереднені відповіді за закритими запитаннями, бали ==== | |||
№ з/п Критерії оцінювання Усереднений бал | |||
* 1. Я задоволений(а) рівнем отриманих знань та практичних навичок 4,5 | |||
* 2. Я задоволений(а) рівнем набуття соціальних навичок (soft skills) 4 | |||
* 3. Я мав(ла) можливість вільно обирати дисципліни серед професійно-орієнтованих 4 | |||
* 4. Викладачі освітньої програми використовували сучасні педагогічні методи (майстер-класи, навчальні дискусії, мозковий штурм, тренінги, ділові ігри та ін. ) 3 | |||
* 5. Проходження виробничих практик сприяло підвищенню моїх знань та практичних навичок 5 | |||
* 6. До викладання та навчального процесу долучались експерти галузі та професіонали-прктики (представники успішного бізнесу) 3,5 | |||
* 7. Я не був(ла) перевантаженим(ою) під час виконання навчальних завдань 4 | |||
* 8. Я був(ла) залучений(на) до наукової діяльності викладачів кафедри 4,5 | |||
* 9. Оцінювання знань викладачами відбувалось прозоро та чесно 4 | |||
* 10. Я задоволений матеріально-технічним та інформаційно-методичним забезпеченням на моїй освітній програмі 3,5 | |||
* 11. Мені були відомі процедури звернення, оскарження та апеляцій для здобувачів стосовно освітнього процесу в НУВГП 3,5 | |||
* 12. Впродовж навчання мене регулярно опитували про якість освіти в НУВГП 4 | |||
* 13. Впродовж навчання мене регулярно інформували про результати опитувань та прийняті рішення 3,5 | |||
* 14. Я наполегливо рекомендуватиму іншим навчатись в НУВГП на моїй спеціальності 4 | |||
==== Узагальнені відповіді за відкритими запитаннями ==== | |||
* Запитання Узагальнені відповіді | |||
* Чого мене, на мою думку, не навчили, а це потрібно на сучасному ринку праці Мало практики | |||
* Які дисципліни необхідно ввести чи вилучити з освітнього процесу? Вища математика не на такому поглибленому рівні як викладають наразі | |||
* Інші пропозиції щодо покращення якості освітньої програми |
Поточна версія на 17:38, 20 січня 2021
РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ВИПУСКОВОГО КУРСУ/РОКУ НАВЧАННЯ ОСВІТНЬОГО РІВНЯ «МАГІСТР» (2020-2021 н.р.)
Інформація щодо опитування випускників
- ННІ водного господарства та природооблаштування
- Кафедра водної інженерії та водних технологій
- Спеціальність/освітня програма водної інженерії та водних технологій
- Освітній рівень магістр
- Рік випуску 2020
- Чисельність здобувачів вищої освіти за контингентом яких здійснюється оцінка якості 5, які взяли участь у анкетуванні 2
- % участі в анкетуванні (бажано, щоб було не менше 60%) 40
Усереднені відповіді за закритими запитаннями, бали
№ з/п Критерії оцінювання Усереднений бал
- 1. Я задоволений(а) рівнем отриманих знань та практичних навичок 4,5
- 2. Я задоволений(а) рівнем набуття соціальних навичок (soft skills) 4
- 3. Я мав(ла) можливість вільно обирати дисципліни серед професійно-орієнтованих 4
- 4. Викладачі освітньої програми використовували сучасні педагогічні методи (майстер-класи, навчальні дискусії, мозковий штурм, тренінги, ділові ігри та ін. ) 3
- 5. Проходження виробничих практик сприяло підвищенню моїх знань та практичних навичок 5
- 6. До викладання та навчального процесу долучались експерти галузі та професіонали-прктики (представники успішного бізнесу) 3,5
- 7. Я не був(ла) перевантаженим(ою) під час виконання навчальних завдань 4
- 8. Я був(ла) залучений(на) до наукової діяльності викладачів кафедри 4,5
- 9. Оцінювання знань викладачами відбувалось прозоро та чесно 4
- 10. Я задоволений матеріально-технічним та інформаційно-методичним забезпеченням на моїй освітній програмі 3,5
- 11. Мені були відомі процедури звернення, оскарження та апеляцій для здобувачів стосовно освітнього процесу в НУВГП 3,5
- 12. Впродовж навчання мене регулярно опитували про якість освіти в НУВГП 4
- 13. Впродовж навчання мене регулярно інформували про результати опитувань та прийняті рішення 3,5
- 14. Я наполегливо рекомендуватиму іншим навчатись в НУВГП на моїй спеціальності 4
Узагальнені відповіді за відкритими запитаннями
- Запитання Узагальнені відповіді
- Чого мене, на мою думку, не навчили, а це потрібно на сучасному ринку праці Мало практики
- Які дисципліни необхідно ввести чи вилучити з освітнього процесу? Вища математика не на такому поглибленому рівні як викладають наразі
- Інші пропозиції щодо покращення якості освітньої програми