Wikiситет - Внесок користувача [uk]

Олексін Юрій Петрович

2021-04-07T13:52:08Z

Юрій Петрович Олексін:

[[Файл:DSC06246.JPG|200px|thumb|left|Олексін Юрій Петрович]]
'''БІОГРАФІЯ'''

Народився 1961 року у Березнівському районі Рівненської області. У 1983 році закінчив історичний факультет Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки із кваліфікацією вчителя історії і суспільствознавства середньої школи. У 2002 році прикріпився для написання кандидатської дисертації.

У 2006 рр. отримав кваліфікацію «Магістр з менеджменту» у Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти. Написав при лабораторії суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України та захистив у червні 2006 року кандидатську дисертацію «Навчання вітчизняній історії як засіб формування рис громадянськості старшокласників» (спеціальність: 13.00.02 – теорія і методика навчання історії).
У період 2009 – 2011 рр. навчався за заочною формою навчання на юридичному факультеті Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна», м. Київ. Отримав повну вищу освіту з кваліфікації «Спеціаліст-юрист».

У 2011 році рішенням Атестаційної комісії Міністерства освіти і науки України присвоєно вчене звання доцента кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти.Із 2011 року прикріплений до лабораторії суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України для написання докторської дисертації.

В лютому 2015 року захистив дисертацію з теми «Методична система диференційованого навчання історії у старшій школі» на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук (13.00.02 – теорія і методика навчання (історія та суспільствознавчі дисципліни).

У лютому 2016 року рішенням Атестаційної комісії Міністерства освіти і науки України присвоєно вчене звання професора кафедри методики змісту освіти.

Працював вчителем історії, права та громадянської освіти; заступником директора з навчальної роботи; заступником директора з науково-методичної роботи НВК № 2 м.Рівне; завідувачем кабінету суспільних предметів, старшим викладачем кафедри методики викладання гуманітарних предметів Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (м.Рівне); старшим викладачем, доцентом кафедри методики і змісту загальної середньої освіти; доцентом кафедри методики і змісту соціогуманітарної освіти; професором кафедри методики змісту освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Має атестат доцента та професора за цією кафедрою.

У період з 2004 по 2016 рр. працював проректором з науково-педагогічної та навчальної роботи Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Із 01.09.2016 року по цей час працюює завідувачем кафедри суспільних дисциплін Навчально-наукового інституту економіки та менеджменту Національного університету водного господарства та природокористування.

НАУКОВА РОБОТА

Автор понад 160 публікацій, у тому числі: 79 – наукових (з них 13 – у наукових виданнях інших держав із напряму, з якого підготовлено кандидатську і докторську дисертації), 25 – навчально-методичного характеру; історико-краєзнавчої розвідки «Ганьба ХХ століття» (2005 р.); 2 одноосібних монографій: «Методична система диференційованого навчання історії у старшій школі» (2013 р.) та «Диференційоване навчання старшокласників на уроках історії» (2015); співавтор 8 монографій: «Інноваційні підходи до розвитку освіти та виховання» (2015) та «Перспективні тренди розвитку науки: філософія, література, лінгвістика, культура і мистецтво, архітектура і будівництво, історія» (2016), "Наука та інновації у сучасному світі: менеджмент та юриспруденція (2017), "Проблеми сучасної дидактики у вищій та середній школі" (2017), " Перспективні досягнення сучасних вчених: освіта і виховання, фізичне виховання і спорт, філософія, література і лінгвістика, культура і мистецтво, юриспруденція" (2017), "Актуальні проблеми організації навчання у вищій та середній школі" (2018), "Наукове оточення сучасної людини: Освіта і виховання, Філософія, Культура і мистецтво, Юриспруденція, Історія, Архітектура і будівництво" (2018), "Глобалізація сучасних наукових досліджень" (2018)); співавтор навчального посібника для студентів вищих навчальних закладів суспільно-гуманітарного напрямку «Диференційоване навчання історії у старшій школі: теорія, методика, практика» (2015); автор 16 навчально-методичних посібників, у тому числі "Навчання вітчизняній історії як засіб формування рис громадянськості старшокласників" (2010), «Диференційоване навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів: від теорії – до практики» (2016).
ЗАОХОЧЕННЯ, НАГОРОДИ
Нагороджений нагрудним знаком «Відмінник освіти України» (1996), Почесною грамотою Міністерства освіти України (1998), Почесною грамотою Міністерства освіти і науки України (2000), дипломом лауреата Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2002» у номінації «Основи правознавства» (2002), Почесною грамотою Рівненської обласної ради (2008), Почесною грамотою Рівненської обласної державної адміністрації (2009), Почесною грамотою управління освіти і науки РОДА (2011), Почесною грамотою Інституту педагогіки НАПН України (2010, 2015).
Відзначений подякою Рівненської міської ради та виконавчого комітету (2011).
Нагороджений Почесною грамотою управління освіти і науки РОДА (2016).

e-mail: oleksin_roippo@ukr.net

Олексін Юрій Петрович

2020-12-07T11:27:31Z

Юрій Петрович Олексін:

[[Файл:DSC06246.JPG|200px|thumb|left|Олексін Юрій Петрович]]
'''БІОГРАФІЯ'''

Народився 1961 року у Березнівському районі Рівненської області. У 1983 році закінчив історичний факультет Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки із кваліфікацією вчителя історії і суспільствознавства середньої школи. У 2002 році прикріпився для написання кандидатської дисертації.

У 2006 рр. отримав кваліфікацію «Магістр з менеджменту» у Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти. Написав при лабораторії суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України та захистив у червні 2006 року кандидатську дисертацію «Навчання вітчизняній історії як засіб формування рис громадянськості старшокласників» (спеціальність: 13.00.02 – теорія і методика навчання історії).
У період 2009 – 2011 рр. навчався за заочною формою навчання на юридичному факультеті Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна», м. Київ. Отримав повну вищу освіту з кваліфікації «Спеціаліст-юрист».

У 2011 році рішенням Атестаційної комісії Міністерства освіти і науки України присвоєно вчене звання доцента кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти.Із 2011 року прикріплений до лабораторії суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України для написання докторської дисертації.

В лютому 2015 року захистив дисертацію з теми «Методична система диференційованого навчання історії у старшій школі» на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук (13.00.02 – теорія і методика навчання (історія та суспільствознавчі дисципліни).

У лютому 2016 року рішенням Атестаційної комісії Міністерства освіти і науки України присвоєно вчене звання професора кафедри методики змісту освіти.

Працював вчителем історії, права та громадянської освіти; заступником директора з навчальної роботи; заступником директора з науково-методичної роботи НВК № 2 м.Рівне; завідувачем кабінету суспільних предметів, старшим викладачем кафедри методики викладання гуманітарних предметів Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (м.Рівне); старшим викладачем, доцентом кафедри методики і змісту загальної середньої освіти; доцентом кафедри методики і змісту соціогуманітарної освіти; професором кафедри методики змісту освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Має атестат доцента та професора за цією кафедрою.

У період з 2004 по 2016 рр. працював проректором з науково-педагогічної та навчальної роботи Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Із 01.09.2016 року по цей час працюює завідувачем кафедри суспільних дисциплін Навчально-наукового інституту економіки та менеджменту Національного університету водного господарства та природокористування.

НАУКОВА РОБОТА

Автор понад 160 публікацій, у тому числі: 79 – наукових (з них 13 – у наукових виданнях інших держав із напряму, з якого підготовлено кандидатську і докторську дисертації), 22 – навчально-методичного характеру; історико-краєзнавчої розвідки «Ганьба ХХ століття» (2005 р.); 2 одноосібних монографій: «Методична система диференційованого навчання історії у старшій школі» (2013 р.) та «Диференційоване навчання старшокласників на уроках історії» (2015); співавтор 8 монографій: «Інноваційні підходи до розвитку освіти та виховання» (2015) та «Перспективні тренди розвитку науки: філософія, література, лінгвістика, культура і мистецтво, архітектура і будівництво, історія» (2016), "Наука та інновації у сучасному світі: менеджмент та юриспруденція (2017), "Проблеми сучасної дидактики у вищій та середній школі" (2017), " Перспективні досягнення сучасних вчених: освіта і виховання, фізичне виховання і спорт, філософія, література і лінгвістика, культура і мистецтво, юриспруденція" (2017), "Актуальні проблеми організації навчання у вищій та середній школі" (2018), "Наукове оточення сучасної людини: Освіта і виховання, Філософія, Культура і мистецтво, Юриспруденція, Історія, Архітектура і будівництво" (2018), "Глобалізація сучасних наукових досліджень" (2018)); співавтор навчального посібника для студентів вищих навчальних закладів суспільно-гуманітарного напрямку «Диференційоване навчання історії у старшій школі: теорія, методика, практика» (2015); автор 16 навчально-методичних посібників, у тому числі "Навчання вітчизняній історії як засіб формування рис громадянськості старшокласників" (2010), «Диференційоване навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів: від теорії – до практики» (2016).
ЗАОХОЧЕННЯ, НАГОРОДИ
Нагороджений нагрудним знаком «Відмінник освіти України» (1996), Почесною грамотою Міністерства освіти України (1998), Почесною грамотою Міністерства освіти і науки України (2000), дипломом лауреата Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2002» у номінації «Основи правознавства» (2002), Почесною грамотою Рівненської обласної ради (2008), Почесною грамотою Рівненської обласної державної адміністрації (2009), Почесною грамотою управління освіти і науки РОДА (2011), Почесною грамотою Інституту педагогіки НАПН України (2010, 2015).
Відзначений подякою Рівненської міської ради та виконавчого комітету (2011).
Нагороджений Почесною грамотою управління освіти і науки РОДА (2016).

e-mail: oleksin_roippo@ukr.net

Олексін Юрій Петрович

2020-12-07T11:24:59Z

Юрій Петрович Олексін:

[[Файл:DSC06246.JPG|200px|thumb|left|Олексін Юрій Петрович]]
'''БІОГРАФІЯ'''

Народився 1961 року у Березнівському районі Рівненської області. У 1983 році закінчив історичний факультет Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки із кваліфікацією вчителя історії і суспільствознавства середньої школи. У 2002 році прикріпився до для написання кандидатської дисертації.

У 2006 рр. отримав кваліфікацію «Магістр з менеджменту» у Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти. Написав при лабораторії суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України та захистив у червні 2006 року кандидатську дисертацію «Навчання вітчизняній історії як засіб формування рис громадянськості старшокласників» (спеціальність: 13.00.02 – теорія і методика навчання історії).
У період 2009 – 2011 рр. навчався за заочною формою навчання на юридичному факультеті Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна», м. Київ. Отримав повну вищу освіту з кваліфікації «Спеціаліст-юрист».

У 2011 році рішенням Атестаційної комісії Міністерства освіти і науки України присвоєно вчене звання доцента кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти.Із 2011 року прикріплений до лабораторії суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України для написання докторської дисертації.

В лютому 2015 року захистив дисертацію з теми «Методична система диференційованого навчання історії у старшій школі» на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук (13.00.02 – теорія і методика навчання (історія та суспільствознавчі дисципліни).

У лютому 2016 року рішенням Атестаційної комісії Міністерства освіти і науки України присвоєно вчене звання професора кафедри методики змісту освіти.

Працював вчителем історії, права та громадянської освіти; заступником директора з навчальної роботи; заступником директора з науково-методичної роботи НВК № 2 м.Рівне; завідувачем кабінету суспільних предметів, старшим викладачем кафедри методики викладання гуманітарних предметів Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (м.Рівне); старшим викладачем, доцентом кафедри методики і змісту загальної середньої освіти; доцентом кафедри методики і змісту соціогуманітарної освіти; професором кафедри методики змісту освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Має атестат доцента та професора за цією кафедрою.

У період з 2004 по 2016 рр. працював проректором з науково-педагогічної та навчальної роботи Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Із 01.09.2016 року по цей час працюює завідувачем кафедри суспільних дисциплін Навчально-наукового інституту права Національного університету водного господарства та природокористування.

НАУКОВА РОБОТА

Автор понад 160 публікацій, у тому числі: 79 – наукових (з них 13 – у наукових виданнях інших держав із напряму, з якого підготовлено кандидатську і докторську дисертації), 22 – навчально-методичного характеру; історико-краєзнавчої розвідки «Ганьба ХХ століття» (2005 р.); 2 одноосібних монографій: «Методична система диференційованого навчання історії у старшій школі» (2013 р.) та «Диференційоване навчання старшокласників на уроках історії» (2015); співавтор 8 монографій: «Інноваційні підходи до розвитку освіти та виховання» (2015) та «Перспективні тренди розвитку науки: філософія, література, лінгвістика, культура і мистецтво, архітектура і будівництво, історія» (2016), "Наука та інновації у сучасному світі: менеджмент та юриспруденція (2017), "Проблеми сучасної дидактики у вищій та середній школі" (2017), " Перспективні досягнення сучасних вчених: освіта і виховання, фізичне виховання і спорт, філософія, література і лінгвістика, культура і мистецтво, юриспруденція" (2017), "Актуальні проблеми організації навчання у вищій та середній школі" (2018), "Наукове оточення сучасної людини: Освіта і виховання, Філософія, Культура і мистецтво, Юриспруденція, Історія, Архітектура і будівництво" (2018), "Глобалізація сучасних наукових досліджень" (2018)); співавтор навчального посібника для студентів вищих навчальних закладів суспільно-гуманітарного напрямку «Диференційоване навчання історії у старшій школі: теорія, методика, практика» (2015); автор 16 навчально-методичних посібників, у тому числі "Навчання вітчизняній історії як засіб формування рис громадянськості старшокласників" (2010), «Диференційоване навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів: від теорії – до практики» (2016).
ЗАОХОЧЕННЯ, НАГОРОДИ
Нагороджений нагрудним знаком «Відмінник освіти України» (1996), Почесною грамотою Міністерства освіти України (1998), Почесною грамотою Міністерства освіти і науки України (2000), дипломом лауреата Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2002» у номінації «Основи правознавства» (2002), Почесною грамотою Рівненської обласної ради (2008), Почесною грамотою Рівненської обласної державної адміністрації (2009), Почесною грамотою управління освіти і науки РОДА (2011), Почесною грамотою Інституту педагогіки НАПН України (2010, 2015).
Відзначений подякою Рівненської міської ради та виконавчого комітету (2011).
Нагороджений Почесною грамотою управління освіти і науки РОДА (2016).

e-mail: oleksin_roippo@ukr.net

Кафедра суспільних дисциплін

2020-07-20T16:12:03Z

Юрій Петрович Олексін:

[[ Файл:1.jpg|200px|thumb|left| Емблема кафедри суспільних дисциплін]]
'''"Синергія: гармонійна особистість - гармонійне суспільство - гармонійне природокористування"'''

Кафедра суспільних дисциплін вирішує завдання вищої освіти з навчання таких випускників, які на ринку праці в змозі задовольнити вимоги двадцять першого століття і які готові взяти активну і конструктивну участь у вирішенні суспільних проблем важливого значення.
[[Файл:_20171117- DSC5405.jpg|справа|мини|500x350px|]]
[[Файл:_20171117-IMG 0508.jpg|справа|мини|500x350px|]]

* [[Виховна робота]]

* [[Наукова робота]]

* [[Навчально-методична робота]]

* [[Корисні матеріали]]
Педагоги кафедри вказують на необхідність підтримувати баланс між ефективністю і значенням загальнолюдського, між технологічним та гуманним відповідно до принципів соціальної відповідальності. Участь у реалізації такої місії покладена на професорсько-викладацький склад, тому завданнями, які постійно вирішує кафедра, є:
* перехід до інноваційних методик навчання;
* забезпечення якісної організації навчально-виховного процесу;
* підтримка ділових стосунків з кафедрами-партнерами університетів України та світу;
* робота над питаннями педагогічної підготовки викладачів;
* залучення студентів до наукової діяльності;
* проведення відкритих лекцій викладачами з подальшим обговоренням;
* вдосконалення системи контролю та оцінки знань студентів, її мотиваційного складника;
* проведення методичних семінарів;
* підготовка підручників, дистанційних курсів;
* публікація наукових праць у фахових виданнях та участь в науково-практичних конференціях.

Кафедру суспільних дисциплін cтворено відповідно до рішення вченої ради університету і наказу ректора № 188 від 2013 року. Нині на кафедрі згідно з державними стандартами для вищого навчального закладу читаються такі дисципліни:
* соціологія та політологія,
* педагогіка,
* педагогіка вищої школи,
* психологія,
* психологія управління,
* конфліктологія,
* етика ділового спілкування,
* народознавство.

Кафедра готує:
бакалаврів та магістрів спеціальності «[[053 Психологія]]»,
магістрів спеціальностей 011 Освітні, педагогічні науки (Педагогіка вищої школи), кваліфікація: викладач університетів та вищих навчальних закладів; Освітні, педагогічні науки (Соціально-виховна робота з дітьми та молоддю)
073 Менеджмент: «[[Управління навчальним закладом (за типом)]]» ,
кваліфікація: керівник підприємства, установи та організації (у сфері освіти та виробничого навчання) та

[[Файл:Психологія А6-01.jpg|слева|мини|500x350px|]]
[[Файл:Психологія А6-02.jpg|слева|мини|500x350px|]]

ІСТОРІЯ КАФЕДРИ

Кафедру суспільних дисциплін cтворено відповідно до рішення вченої ради університету і наказу ректора від 2013 року на основі кафедри українознавства, педагогіки і психології. До складу кафедри увійшли три секції: історії України, педагогіки і психології, політології та соціології. Секція політології та соціології перебувала у складі кафедри політології, соціології та права і у квітні 2013 р. увійшла до складу кафедри суспільних дисциплін. Завідувачем кафедри було призначено доктора педагогічних наук, професора Пелеха Ю. В. Незабаром у 2014 р. секція історії України була відокремлена до відновленої кафедри українознавства.
У 2014 році на кафедрі було відкрито 2 спеціальності з магістратури: в галузі знань 1801 «Специфічні категорії» - 8.18010020 «Управління навчальним закладом (за типом)» та 8.18010021 «Педагогіка вищої школи», диплом яких здобули чимало працівників НУВГП та інших освітян з Рівненської області та сусідніх областей.
У 2015 році тими, хто виконував обов’язки завідувача кафедри, були: доктор філософських наук, професор Залужна А. В. та кандидат педагогічних наук, доцент Кочубей А. В. У 2016 завідувачем кафедри було обрано доктора педагогічних наук, професора Олексіна Юрія Петровича.

ВИКЛАДАЧІ КАФЕДРИ:

Колектив кафедри складають висококваліфіковані викладачі: д. психол. наук, професор [[Ставицький Олег Олексійович|О.О.Ставицький]], канд. пед. наук, доцент [[Якубовська Світлана Святославівна|С.С. Якубовська]], канд. пед. наук, доцент [[Кочубей Алла Володимирівна|А.В. Кочубей]], канд. пед. наук, доцент [[Сокаль Валентина Анатоліївна|В.А. Сокаль]], канд. іст. наук, доцент [[Сталовєрова Ганна В'ячеславівна|Г.В. Сталовєрова]], канд. іст. наук, доцент [[Давидович Світлана Ничипорівна|С.Н. Давидович]],канд. політ. наук, доцент [[Чернюк Ірина Анатоліївна|І.А. Чернюк]], канд. психол. наук, доцент [[Оксентюк Наталія Володимирівна|Н.В. Оксентюк]], канд. пед. наук, доцент [[Шевчук Тамара Євгенівна|Т.Є. Шевчук]], канд. пед. наук, доцент [[Примачок Людмила Леонтіївна|Л.Л. Примачок]], канд. психол. наук, доцент [[Шпак Світлана Григорівна|С.Г. Шпак]]. Завідувач кафедри – д.пед. наук, професор [[Олексін Юрій Петрович|Ю.П. Олексін]], автор понад 150 наукових праць, монографій та підручників.

ДІЯЛЬНІСТЬ КАФЕДРИ:

Наукова тема кафедри – «Аксіологічний аспект наукових досліджень в моделях суспільних наук», у перспективі - "Суспільні дисципліни як засіб формування цивілізаційної компетентності студентів". Матеріали дослідження мають концептуальне значення для поглибленого аналізу змісту та комплексної оцінки розвитку ціннісно-смислової сфери особистості студента, її впливу на формування основних складових компетентнісного розвитку.

Напрями наукових досліджень: «Жан Моне» в рамках програми ЄС «Еразмус+ 2014-2020»; інноваційні педагогічні технології, психологічні проблеми управління (канд. пед. наук, доцент С.С. Якубовська); гуманітаризація навчального процесу в технічних ВНЗ, етнокультурні технології навчання (канд. пед. наук, доцент А.В. Кочубей, доцент Т.Є. Шевчук); аксіопсихологія, позитивна психологія, позитивна психотерапія (канд. псих. наук, доцент Н.В. Оксентюк); психологія здоров'я, духовні цінності (канд. пед. наук, доцент Л.Л. Примачок), політична культура (канд. політ. наук, доцент І.А. Чернюк); британський колоніалізм кінця ХІХ – першої половини ХХ ст. (канд. іст. наук, доцент Г.В. Сталовєрова).

Науковці кафедри – учасники численних всеукраїнських та міжнародних наукових форумів, які опублікували понад 600 наукових праць в Україні і за кордоном, також виступили організаторами Всеукраїнських наукових конференціїй «Тарас Шевченко в культурному просторі України та світу» та «Суспільні дисципліни як засіб формування цивілізаційної компетентності здобувачів освіти». Колектив кафедри співпрацює з провідними науковими і навчальними закладами України.

Викладачі кафедри опублікували монографії
"Суспільні дисципліни як засіб формування цивілізаційної компетентності здобувачів освіти (Випуск II): Монографія / Давидович С.Н, Колодич О.Б., Кочубей А.В., Кристопчук Т.Є., Оксентюк Н.В., Олексін Ю.П., Сокаль В.А., Ставицький О.О., Сталоверова Г.В., Шевчук Т.Є., Якубовська С.С. – Рівне : ФОП Зламан М.М., 2019
"Суспільні дисципліни як засіб формування цивілізаційної компетентності здобувачів освіти: Монографія / Кочубей А.В. Кристопчук Т.Є. Оксентюк Н.В. Олексін Ю.П. Сокаль В.А. Сталовєрова Г.В. Чернюк І.А. Шевчук Т.Є.Якубовська С.С. – Рівне: ФОП Зламан М.М., 2018. – 249 с."
"Гуманітаризація фахової підготовки студентів технічних ВНЗ засобами народознавства" (А.В. Кочубей) та 5 навчальних посібників (автори: А.В. Кочубей, М.Ю. Якимчук, С.С. Якубовська, Б.І. Прохоров, С.Н. Давидович, А.В. Сталовєрова, Т.Є. Шевчук).

Викладачі кафедри залучають до наукової роботи студентів, які часто стають переможцями і призерами конкурсів та олімпіад, а також щороку проводять наукові конференції на теми «Актуальні проблеми українського державотворення» та «Актуальні проблеми педагогіки і психології». Також викладачі здійснюють керівництво докторантами, аспірантами, опонування на захисті докторських та кандидатських дисертацій, участь у наукових комісіях, конкурсах, рецензування монографій, підручників, статей, членство в наукових та науково-технічних радах. Кафедра надає консультативну допомогу з педагогіки, політології, соціології підрозділам університету.

Викладачі кафедри беруть участь у міжнародній роботі університету, проходять багато різних стажувань, у т.ч. іноземних, нагороджені численними нагородами: знаком «Відмінник освіти України», Почесними грамотами МОН, Рівненської обласної державної адміністрації, подяками виконкому Рівненської міськради та багато інших.

При кафедрі діє Студентська психологічна лабораторія.
Мета її діяльності – формування загальних (соціальних) компетенцій студентів НУВГП у сфері практичної, науково-дослідної, педагогічної, управлінської діяльності та фахових компетенцій студентів-психологів. Учасники проекту – студенти спеціальності «Психологія» та «Педагогіка вищої школи», студенти інших спеціальностей, викладачі НУВГП

При кафедрі діє Навчально-наукова лабораторія гуманітарної освіти.
Мета її діяльності – формування та розвиток наукової школи дослідження проблем гуманітарної освіти у ВНЗ технічного спрямування.
Завдання навчально-наукової лабораторії гуманітарної освіти:
- розробка теоретичних і практичних основ трансформування науки, освіти, педагогіки та культури в світлі завдань і перспектив розвитку України;
- наукове забезпечення концептуальних парадигм, змісту й методики гуманітарної освітньої діяльності в Україні;
- науково-аналітичне сприяння розвитку та удосконаленню основ гуманітарної політики держави;
- розробка та реалізація програм дослідження педагогічних проблем гуманітарної підготовки в технічних ВНЗ у співпраці з науковими установами України та спеціалізованим науково-дослідними організаціями;
- організація роботи наукової школи гуманітарної освіти для учнівської молоді;
- розробка інноваційних педагогічних проектів у сфері діяльності
лабораторії.

НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ

Педагогіка
Основи педагогіки
Психологія
Народознавство
Соціологія та політологія
Політологія
Соціологія
Педагогіка вищої школи
Дидактичні системи та інформаційні технології у вищій освіті (ПВШ) Філософія науки і освіти (ПВШ)
Керівник навчального закладу (УНЗ)
Правові аспекти управління навчальними закладами (УНЗ)
Психолого-педагогічні основи управління організацією (УНЗ)
Психологічні основи управління трудовими ресурсами (УНЗ)
Теорія організацій. Менеджмент організацій (УНЗ)
Управління фінансово-економічною діяльністю навчальної організації(УНЗ)
Управління змістом робіт навчальної організації (УНЗ)
Методика викладання у вищій школі (ПВШ)
Історія вищої школи (ПВШ)
Педагогіка та методика викладання у вищій школі (для всіх спеціальностей НУВГП)
Психологія вищої школи (ПВШ)
Психологія управління (УНЗ)
Теорія та практика професійної освіти (ПВШ)
Комунікативна діяльність викладача вищої школи (ПВШ)
Педагогіка та методика викладання юридичних дисциплін
Методологія наукових досліджень (УНЗ)
Психологія управління та методи подолання корпоративних конфліктів
Педагогічний контроль у системі освіти (ПВШ)
Моделювання освітньої та професійної освіти діяльності фахівця (ПВШ)
Психолого-педагогічне дослідження особистості
Управління навчальною та виховною діяльністю організації
Історія психології (Психологія)
Загальна психологія (Психологія)
Основи психотерапії (Психологія)
Диференційна психологія (Психологія)
Практикум з психології (Психологія)
Психологія інклюзії (Психологія)
Вікова психологія (Психологія)
Психофізіологія (Психологія)
Патопсихологія (Психологія)
Основи наукових досліджень (Психологія)
Теорія і методика організації психотренінгу (Психологія)
Антропологія (Психологія)
Корекційна психологія (Психологія)
Соціальна психологія. Психологія соціальної роботи (Психологія)
Основи психологічного консультування (Психологія)
Педагогічна психологія (Психологія)
Психодіагностика і корекція (Психологія)
Юридична психологія (Психологія)
Методика проведення психологічної експертизи в різних галузях психології (Психологія)
Дитяча психологія та психотерапія (Психологія)
Психологія сім'ї (Психологія)
Психологія здоров'я (Психологія)
Психологія праці та організаційна психологія (Психологія)
Психологія соматичних хворих (Психологія)
Психологія конфлікту (Психологія)
Практична психологія в маркетингу та рекламі/Психологія реклами (Психологія)
Проективні методи дослідження особистості/Малюнкові методи в психології (Психологія)
АРТ-терапія (Психологія)
Медична психологія (Психологія)
Клінічна психологія (Психологія)
Громадське здоров'я (Психологія)
Психологія підприємницької діяльності (Психологія)
Етнопсихологія та етнопедагогіка (Психологія)
Народознавство (Психологія)
Політична психологія (Психологія)
Актуальні проблеми соціальної політики (Психологія)

'''Наші контакти''':
Наша кафедра знаходиться на 1 поверсі навчального корпусу № 2 НУВГП.

'''Адреса корпусу''': Україна, 33002, м. Рівне, вул.О. Новака, 75,
навчальний корпус № 2, ауд. 208.

'''Електронні адреси кафедри''': kaf_sd@nuwm.edu.ua

Олексін Юрій Петрович

2020-04-20T18:30:47Z

Юрій Петрович Олексін:

[[Файл:DSC06246.JPG|200px|thumb|left|Олексін Юрій Петрович]]
'''БІОГРАФІЯ'''

Народився 1961 року у Березнівському районі Рівненської області. У 1983 році закінчив історичний факультет Луцького державного педагогічного інституту імені Лесі Українки із кваліфікацією вчителя історії і суспільствознавства середньої школи. У 2002 році прикріпився до для написання кандидатської дисертації.

У 2006 рр. отримав кваліфікацію «Магістр з менеджменту» у Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти. Написав при лабораторії суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України та захистив у червні 2006 року кандидатську дисертацію «Навчання вітчизняній історії як засіб формування рис громадянськості старшокласників» (спеціальність: 13.00.02 – теорія і методика навчання історії).
У період 2009 – 2011 рр. навчався за заочною формою навчання на юридичному факультеті Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна», м. Київ. Отримав повну вищу освіту з кваліфікації «Спеціаліст-юрист».

У 2011 році рішенням Атестаційної комісії Міністерства освіти і науки України присвоєно вчене звання доцента кафедри методики та змісту соціогуманітарної освіти.Із 2011 року прикріплений до лабораторії суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України для написання докторської дисертації.

В лютому 2015 року захистив дисертацію з теми «Методична система диференційованого навчання історії у старшій школі» на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук (13.00.02 – теорія і методика навчання (історія та суспільствознавчі дисципліни).

У лютому 2016 року рішенням Атестаційної комісії Міністерства освіти і науки України присвоєно вчене звання професора кафедри методики змісту освіти.

Працював вчителем історії, права та громадянської освіти; заступником директора з навчальної роботи; заступником директора з науково-методичної роботи НВК № 2 м.Рівне; завідувачем кабінету суспільних предметів, старшим викладачем кафедри методики викладання гуманітарних предметів Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (м.Рівне); старшим викладачем, доцентом кафедри методики і змісту загальної середньої освіти; доцентом кафедри методики і змісту соціогуманітарної освіти; професором кафедри методики змісту освіти Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Має атестат доцента та професора за цією кафедрою.

У період з 204 по 2016 рр. працював проректором з науково-педагогічної та навчальної роботи Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Із 01.09.2016 року по цей час працюює завідувачем кафедри суспільних дисциплін Навчально-наукового інституту права Національного університету водного господарства та природокористування.

НАУКОВА РОБОТА

Автор понад 150 публікацій, у тому числі: 79 – наукових (з них 13 – у наукових виданнях інших держав із напряму, з якого підготовлено кандидатську і докторську дисертації), 22 – навчально-методичного характеру; історико-краєзнавчої розвідки «Ганьба ХХ століття» (2005 р.); 2 одноосібних монографій: «Методична система диференційованого навчання історії у старшій школі» (2013 р.) та «Диференційоване навчання старшокласників на уроках історії» (2015); співавтор 8 монографій: «Інноваційні підходи до розвитку освіти та виховання» (2015) та «Перспективні тренди розвитку науки: філософія, література, лінгвістика, культура і мистецтво, архітектура і будівництво, історія» (2016), "Наука та інновації у сучасному світі: менеджмент та юриспруденція (2017), "Проблеми сучасної дидактики у вищій та середній школі" (2017), " Перспективні досягнення сучасних вчених: освіта і виховання, фізичне виховання і спорт, філософія, література і лінгвістика, культура і мистецтво, юриспруденція" (2017), "Актуальні проблеми організації навчання у вищій та середній школі" (2018), "Наукове оточення сучасної людини: Освіта і виховання, Філософія, Культура і мистецтво, Юриспруденція, Історія, Архітектура і будівництво" (2018), "Глобалізація сучасних наукових досліджень" (2018)); співавтор навчального посібника для студентів вищих навчальних закладів суспільно-гуманітарного напрямку «Диференційоване навчання історії у старшій школі: теорія, методика, практика» (2015); автор 16 навчально-методичних посібників, у тому числі "Навчання вітчизняній історії як засіб формування рис громадянськості старшокласників" (2010), «Диференційоване навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів: від теорії – до практики» (2016).
ЗАОХОЧЕННЯ, НАГОРОДИ
Нагороджений нагрудним знаком «Відмінник освіти України» (1996), Почесною грамотою Міністерства освіти України (1998), Почесною грамотою Міністерства освіти і науки України (2000), дипломом лауреата Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2002» у номінації «Основи правознавства» (2002), Почесною грамотою Рівненської обласної ради (2008), Почесною грамотою Рівненської обласної державної адміністрації (2009), Почесною грамотою управління освіти і науки РОДА (2011), Почесною грамотою Інституту педагогіки НАПН України (2010, 2015).
Відзначений подякою Рівненської міської ради та виконавчого комітету (2011).
Нагороджений Почесною грамотою управління освіти і науки РОДА (2016).

e-mail: oleksin_roippo@ukr.net