Відмінності між версіями «011 Освітні, педагогічні науки (Соціально-виховна робота з дітьми та молоддю)»

Матеріал з Wikiситет
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Рядок 14: Рядок 14:
|data4  = денна<br/>заочна<br/>
|data4  = денна<br/>заочна<br/>
|header7 = Отримаємо кваліфікацію
|header7 = Отримаємо кваліфікацію
|data8 = магістр з освітніх, педагогічних наук<br/>
|data8 = бакалавр з освітніх, педагогічних наук<br/>
|header9 = Контактна інформація
|header9 = Контактна інформація
|data10 = м. Рівне, вул. О.Новака, 75, корп. № 2, к. 208 <br/> ''kaf-sd@nuwm.edu.ua'' <br/> тел. 067-362-51-23, 097-143-45-22<br/>
|data10 = м. Рівне, вул. О.Новака, 75, корп. № 2, к. 208 <br/> ''kaf-sd@nuwm.edu.ua'' <br/> тел. 067-420-61-99, 097-143-45-22<br/>


}}<noinclude>
}}<noinclude>
Рядок 23: Рядок 23:


===ОСНОВНІ ДИСЦИПЛІНИ===
===ОСНОВНІ ДИСЦИПЛІНИ===
*система виховної роботи у вищому навчальному закладі;
*теорія і практика соціально-виховної роботи  
*педагогічні та психологічні засади міжособистісної взаємодії в освітньому середовищі;
*соціально-виховна робота в територіальній громаді
*практикум з організації дозвілля школярів та молоді;
*інклюзивна освіта
*актуальні проблеми соціально-виховної роботи;
*соціально-виховна робота у лікувальних закладах
*організація соціально-виховної роботи у спеціалізованих закладах;
*соціально-виховна робота в сім’ї
*методика організації туристично-краєзнавчої роботи;
*етика і психологія сімейного життя
*методика організації роботи з дітьми з особливими потребами;
*методика виховної роботи з обдарованими дітьми та молоддю.
*АРТ-педагогіка;
*педагогічна майстерність.




Рядок 37: Рядок 35:
----
----
'''Аналізувати: '''
'''Аналізувати: '''
* передовий досвід психологів і педагогів з метою  підвищення свою професійної кваліфікації;
* передовий вітчизняний і зарубіжний досвід соціально-виховної діяльності;
* сучасні тенденції розвитку молодіжної політики в галузі освіти.
* специфіку роботи в різному соціальному середовищі;  
* дані наукових досліджень стосовно особистості, її формування в процесі соціалізації, основні
закономірності й форми регулювання соціальної поведінки у соціальних спільнотах і групах, особливості перебігу соціальних процесів.
----
----
'''Розробляти:'''
'''Розробляти:'''
* методи і технології професійної діяльності;
* методичне забезпечення соціально-виховного процесу;
* методичне забезпечення соціально-виховного процесу;
----
----
'''Організовувати:'''
'''Організовувати:'''
* соціально-виховну роботу з дітьми та молоддю;
* соціально-виховну роботу з дітьми та молоддю;
* освітній процес у закладі вищої освіти;
* дозвілля дітей та молоді;  
* дозвілля дітей та молоді;
* збір аналіз інформації про проблему клієнта.
* науково-дослідницьку діяльність.
----
----
'''Забезпечувати:'''
'''Забезпечувати:'''
* психолого-педагогічні основи якісного засвоєння знань у вищій школі;
*порядок та організацію опіки, піклування, всиновлення, позбавлення батьківських прав, направлення до спеціальних навчально-виховних закладів.  
* наукову організацію праці.
----
'''Контролювати:'''
* якість  надання соціально-виховних послуг;
* процес організації і проведення різних форм соціально-виховної роботи з дітьми та молоддю.<br/>
----
----
'''Зможе працювати:'''   
'''Зможе працювати:'''   
* викладачем вищого навчального закладу (університету, інституту, академії, технікуму, коледжу);
* педагогом-організатором соціально-виховної роботи з дітьми та молоддю,  
* педагогічним працівником у ЗВО;
* організатором позакласної та позашкільної виховної роботи з дітьми,  
* педагогом-організатором;  
* вчителем середнього навчально-виховного закладу,  
* режисером дитячих свят в установах туристичного та готельного бізнесу;  
* інструктором культурно-просвітнього закладу,  
* аніматором, менеджером освіти;  
* інструктором з організаційно-масової роботи,
* організатором дозвілля дітей та молоді в санаторіях, профілакторіях, базах відпочинку; завідувачем методичним кабінетом у закладах освіти;  
* організатором культурно-дозвіллєвої діяльності і може займати первинні посади:
* викладачем  (вихователем) професійно-технічного закладу;  
1. Фахівець у галузі освіти: педагог-організатор; інспектор
* викладачем закладу післядипломної освіти.<br/>
з виховної роботи; керівник громадського об’єднання,
гуртка, секції, молодіжного центру; організатор позакласної
та позашкільної виховної роботи з дітьми та молоддю;
вихователь соціального гуртожитку, реабілітаційного
центру, оздоровчого табору; фахівець з питань молоді.
2. Фахівець недержавного сектору соціально-виховної
роботи: керівник громадського об’єднання; керівник
молодіжного центру; керівник гуртка, студії; фахівець
дитячого будинку, соціального притулку, наркологічного
центру, центру розвитку і планування сім’ї, приймальника-розподільника; консультант служби «Телефон довіри»; фахівець із організації дозвілля при громадській організації,
благодійному фонді. <br/>
----
----

Версія за 11:16, 21 квітня 2023

Навчально-науковий інститут економіки та менеджменту
Nni-mm.png
Герб інституту
Випускова кафедра
Кафедра суспільних дисциплін
Форма здобуття освіти
денна
заочна
Отримаємо кваліфікацію
бакалавр з освітніх, педагогічних наук
Контактна інформація
м. Рівне, вул. О.Новака, 75, корп. № 2, к. 208
kaf-sd@nuwm.edu.ua
тел. 067-420-61-99, 097-143-45-22


ОСНОВНІ ДИСЦИПЛІНИ

  • теорія і практика соціально-виховної роботи
  • соціально-виховна робота в територіальній громаді
  • інклюзивна освіта
  • соціально-виховна робота у лікувальних закладах
  • соціально-виховна робота в сім’ї
  • етика і психологія сімейного життя
  • методика виховної роботи з обдарованими дітьми та молоддю.


Випускник зможе

Аналізувати:

  • передовий вітчизняний і зарубіжний досвід соціально-виховної діяльності;
  • специфіку роботи в різному соціальному середовищі;
  • дані наукових досліджень стосовно особистості, її формування в процесі соціалізації, основні

закономірності й форми регулювання соціальної поведінки у соціальних спільнотах і групах, особливості перебігу соціальних процесів.

Розробляти:

  • методичне забезпечення соціально-виховного процесу;

Організовувати:

  • соціально-виховну роботу з дітьми та молоддю;
  • дозвілля дітей та молоді;
  • збір аналіз інформації про проблему клієнта.

Забезпечувати:

  • порядок та організацію опіки, піклування, всиновлення, позбавлення батьківських прав, направлення до спеціальних навчально-виховних закладів.

Зможе працювати:

  • педагогом-організатором соціально-виховної роботи з дітьми та молоддю,
  • організатором позакласної та позашкільної виховної роботи з дітьми,
  • вчителем середнього навчально-виховного закладу,
  • інструктором культурно-просвітнього закладу,
  • інструктором з організаційно-масової роботи,
  • організатором культурно-дозвіллєвої діяльності і може займати первинні посади:

1. Фахівець у галузі освіти: педагог-організатор; інспектор з виховної роботи; керівник громадського об’єднання, гуртка, секції, молодіжного центру; організатор позакласної та позашкільної виховної роботи з дітьми та молоддю; вихователь соціального гуртожитку, реабілітаційного центру, оздоровчого табору; фахівець з питань молоді. 2. Фахівець недержавного сектору соціально-виховної роботи: керівник громадського об’єднання; керівник молодіжного центру; керівник гуртка, студії; фахівець дитячого будинку, соціального притулку, наркологічного центру, центру розвитку і планування сім’ї, приймальника-розподільника; консультант служби «Телефон довіри»; фахівець із організації дозвілля при громадській організації, благодійному фонді.

Отримано з https://wiki.nuwm.edu.ua/index.php?title=011_Освітні,_педагогічні_науки_(Соціально-виховна_робота_з_дітьми_та_молоддю)&oldid=31293