Відмінності між версіями «Озарчук Ірина Василівна»
Перейти до навігації
Перейти до пошуку
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Освіта та професійний шлях | |||
В 2007 році закінчила Рівненський державний гуманітарний університет, отримала диплом магістра та здобула кваліфікацію викладача мови(англійська) і літератури та методики їх викладання у вищих навчальних закладах, вчителя мови (англійська,німецька) та зарубіжної літератури. | В 2007 році закінчила Рівненський державний гуманітарний університет, отримала диплом магістра та здобула кваліфікацію викладача мови(англійська) і літератури та методики їх викладання у вищих навчальних закладах, вчителя мови (англійська,німецька) та зарубіжної літератури. | ||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
З 2011 року працювала в НВК № 14 вчителем німецької мови. | З 2011 року працювала в НВК № 14 вчителем німецької мови. | ||
З 2017 року працюю на посаді асистента кафедри іноземних мов Національного університету водного господарства та природокористування, викладаю англійську мову. | З 2017 року працюю на посаді асистента кафедри іноземних мов Національного університету водного господарства та природокористування, викладаю англійську мову. | ||
Автор понад 13 наукових праць. | Автор понад 13 наукових праць. | ||
Наукові праці 2020 року | |||
1.Озарчук І. В. Тенденції розвитку іншомовної освіти у школах країн Балтії: : Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. | 1.Озарчук І. В. Тенденції розвитку іншомовної освіти у школах країн Балтії: : Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. | ||
| Рядок 15: | Рядок 16: | ||
3.Озарчук І. Особливості навчання обдарованих учнів в Латвії : науково-методичний журнал " Нова педагогічна думка". Рівне 2020 № 3, (103) c. 105-108 | 3.Озарчук І. Особливості навчання обдарованих учнів в Латвії : науково-методичний журнал " Нова педагогічна думка". Рівне 2020 № 3, (103) c. 105-108 | ||
Наукові праці 2019 року | |||
1.Озарчук І. В. Багатомовний ландшафт вищої освіти в країнах Балтії, вивчення мовної політики та практики в університетському просторі: матеріали II міжвузівської науково- практичної конференції: Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. Рівне 2019,с. 156-158 | 1.Озарчук І. В. Багатомовний ландшафт вищої освіти в країнах Балтії, вивчення мовної політики та практики в університетському просторі: матеріали II міжвузівської науково- практичної конференції: Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. Рівне 2019,с. 156-158 | ||
| Рядок 21: | Рядок 22: | ||
3.Ozarchuk I. V. Use of the Internet technologies in foreign language teaching// Science, society, education: topical issues and development prospects. Abstracts of the 1st International scientific and practical conference. SPC “Sci-conf.com.ua”. Kharkiv, Ukraine. 2019. Pp. 21-27. URL: http://sci-conf.com.ua. | 3.Ozarchuk I. V. Use of the Internet technologies in foreign language teaching// Science, society, education: topical issues and development prospects. Abstracts of the 1st International scientific and practical conference. SPC “Sci-conf.com.ua”. Kharkiv, Ukraine. 2019. Pp. 21-27. URL: http://sci-conf.com.ua. | ||
4.Озарчук І. Особливості здобуття іншомовної освіти в закладах вищої освіти країн Балтії: науково-методичний журнал " Нова педагогічна думка". Рівне 2019 № 4 (100) с.100-103 | 4.Озарчук І. Особливості здобуття іншомовної освіти в закладах вищої освіти країн Балтії: науково-методичний журнал " Нова педагогічна думка". Рівне 2019 № 4 (100) с.100-103 | ||
Наукові праці 2018 року | |||
1.І. В. Озарчук Мультилінгвізм як соціокультурний феномен сьогодення: матеріали I міжвузівської науково- практичної конференції: Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. Рівне 2018, с.147-150 | 1.І. В. Озарчук Мультилінгвізм як соціокультурний феномен сьогодення: матеріали I міжвузівської науково- практичної конференції: Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. Рівне 2018, с.147-150 | ||
2.Вітрук В. С., Озарчук І. В. Гуманістична спрямованість освітніх технологій у ВНЗ: матеріали I міжвузівської науково- практичної конференції: Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. Рівне 2018, с. 181-184 | 2.Вітрук В. С., Озарчук І. В. Гуманістична спрямованість освітніх технологій у ВНЗ: матеріали I міжвузівської науково- практичної конференції: Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. Рівне 2018, с. 181-184 | ||
3.Озарчук І. Роль мультилінгвізму в становленні іншомовної освіти постсоціалістичних країн Балтії:науково-методичний журнал " Нова педагогічна думка". Рівне 2018 № 2 (94) с.97-100. | 3.Озарчук І. Роль мультилінгвізму в становленні іншомовної освіти постсоціалістичних країн Балтії:науково-методичний журнал " Нова педагогічна думка". Рівне 2018 № 2 (94) с.97-100. | ||
4.Озарчук I. Основні напрямки розвитку іншомовної освіти в Литві в пострадянський період:збірник наукових праць Духовність особистості: методологія, теорія і практика.Сєвєродонецк.2018 №1(82), с.161-171 ( Іndex Copernicus) | 4.Озарчук I. Основні напрямки розвитку іншомовної освіти в Литві в пострадянський період:збірник наукових праць Духовність особистості: методологія, теорія і практика.Сєвєродонецк.2018 №1(82), с.161-171 ( Іndex Copernicus) | ||
Версія за 16:56, 7 квітня 2021
Освіта та професійний шлях
В 2007 році закінчила Рівненський державний гуманітарний університет, отримала диплом магістра та здобула кваліфікацію викладача мови(англійська) і літератури та методики їх викладання у вищих навчальних закладах, вчителя мови (англійська,німецька) та зарубіжної літератури. З 2007 року працювала в Рівненському економіко-правовому ліцеї, керівником гуртка англійської мови. З 2011 року працювала в НВК № 14 вчителем німецької мови. З 2017 року працюю на посаді асистента кафедри іноземних мов Національного університету водного господарства та природокористування, викладаю англійську мову.
Автор понад 13 наукових праць.
Наукові праці 2020 року
1.Озарчук І. В. Тенденції розвитку іншомовної освіти у школах країн Балтії: : Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. Рівне 2020 ,с.59 -63 2.Люшина І. А., Озарчук І. В. Мовна культура SMS-спілкування: : Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. Рівне 2020 ,с. 54-59 3.Озарчук І. Особливості навчання обдарованих учнів в Латвії : науково-методичний журнал " Нова педагогічна думка". Рівне 2020 № 3, (103) c. 105-108
Наукові праці 2019 року
1.Озарчук І. В. Багатомовний ландшафт вищої освіти в країнах Балтії, вивчення мовної політики та практики в університетському просторі: матеріали II міжвузівської науково- практичної конференції: Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. Рівне 2019,с. 156-158 2.Петрушин М. В., Озарчук І. В. Державна мовна політика країн Балтії: проблеми, перспективи розвитку: Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. Рівне 2019,с. 85-88 3.Ozarchuk I. V. Use of the Internet technologies in foreign language teaching// Science, society, education: topical issues and development prospects. Abstracts of the 1st International scientific and practical conference. SPC “Sci-conf.com.ua”. Kharkiv, Ukraine. 2019. Pp. 21-27. URL: http://sci-conf.com.ua. 4.Озарчук І. Особливості здобуття іншомовної освіти в закладах вищої освіти країн Балтії: науково-методичний журнал " Нова педагогічна думка". Рівне 2019 № 4 (100) с.100-103
Наукові праці 2018 року
1.І. В. Озарчук Мультилінгвізм як соціокультурний феномен сьогодення: матеріали I міжвузівської науково- практичної конференції: Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. Рівне 2018, с.147-150 2.Вітрук В. С., Озарчук І. В. Гуманістична спрямованість освітніх технологій у ВНЗ: матеріали I міжвузівської науково- практичної конференції: Сучасні тенденції розвитку лінгвістики та лінгводидактики. Рівне 2018, с. 181-184 3.Озарчук І. Роль мультилінгвізму в становленні іншомовної освіти постсоціалістичних країн Балтії:науково-методичний журнал " Нова педагогічна думка". Рівне 2018 № 2 (94) с.97-100. 4.Озарчук I. Основні напрямки розвитку іншомовної освіти в Литві в пострадянський період:збірник наукових праць Духовність особистості: методологія, теорія і практика.Сєвєродонецк.2018 №1(82), с.161-171 ( Іndex Copernicus)